MA5031 (60 stp./ECTS)

Masteroppgave


  • Sted: HLT Oslo
  • Språk: Norsk og Engelsk
  • Søknadsfrist: Løpende opptak fram mot studiestart
  • Oppstart: Se semesterplanen
  • Kontakt opptak@hlt.no ved spørsmål eller interesse.

Eksamen

Skriftlig oppgave med et omfang på 40-50.000 ord/artikkelbasert oppgave. Vurderes A til F. (Vektes 100 %). 

Omfang

60 stp./ECTS   

Gruppeseminarer (18 timer) og individuell veiledning (inntil 14-18 timer) 

Forventet arbeidsinnsats 750-900 arbeidstimer 

Arbeidskrav

Utarbeide og levere tekst til gruppeveiledning og kommentere medstudenters arbeid i gruppeveiledning. 

I dette emnet skal studenten gjennomføre et selvstendig vitenskapelig forskningsprosjekt innenfor masterprogrammets fagområder. Emnet skal bidra til at studenten oppnår avansert kunnskap innen et avgrenset og selvvalgt fagområde, fordypet kunnskap om utvalgte teorier og metoder, utviklet evne til refleksjon og erfaring i skriftlig formidling. En masteroppgave kan være basert på egen innsamling og analyse av datamateriale, analyse av andres forskningsmateriale eller analyse av foreliggende tekster. Alle emner som inngår i graden, skal normalt være bestått før masteroppgaven leveres. Metodekurset (MA  4020) må være bestått før masteroppgaven påbegynnes.

Læringsutbytte

I tråd med kvalifikasjonsrammeverket for studiet skal studenten ha følgende læringsutbytte etter fullført emne: 

Kunnskap 

Studenten: 

  • har inngående kunnskap om selvvalgt tema for masteroppgaven 
  • har oppdatert kunnskap om forskningsstatus innenfor temaet for sin masteroppgave 
  • har inngående kunnskap om utvalgte metoder og bruken av disse i eget forskningsarbeid 

 

Ferdigheter 

Studenten: 

  • kan planlegge, gjennomføre og ferdigstille et selvstendig forskningsprosjekt i tråd med forskningsetiske normer 
  • evner å gjøre forskningsetiske vurderinger ved innsamling, behandling og analyse av forskningsmateriale 
  • kan anvende utvalgte vitenskapelige metoder 
  • kan kritisk vurdere kvaliteten ved empiriske eller teoretiske studier 

Generell kompetanse

Studenten: 

  • kan reflektere over ulike vitenskapelig metoder  
  • evner å nyttiggjøre seg innsikten innen valgt fagfelt 
  • utviser en forskningsetisk og kritisk holdning til vitenskapelige studier 
  • kan formidle sitt forskningsarbeid skriftlig på en konsis og systematisk måte 

 

Undervisning- og arbeidsformer 

Emnet struktureres gjennom forelesninger, metodeseminar, gruppeveiledning, selvstendig arbeid, individuell veiledning og mulig deltakelse i forskningsgrupper.

Studenten har rett på inntil 14-18 timer ved 60-poengs oppgave.

Evalueringsformer

Masteravhandlingen vurderes A-F 

Arbeidskrav 

Studenten skal levere en tekst til gruppeveiledning og kommentere medstudenters arbeid i gruppeveiledning 

Eksamen 

Etter særskilt søknad kan det være mulig å skrive en 60 stp. oppgave. Antall valgemner reduseres da tilsvarende. Oppgaven skal ha mellom 40-50.000 ord. Ved artikkelbasert oppgave skal studenten skrive to artikler og kappen skal ha et omfang på 10-15.000 ord.  

Følgende momenter vektlegges ved behandling av søknad om å skrive en 60 stp. oppgave: 

  • Studenten har utarbeidet en meget god og gjennomførbar prosjektbeskrivelse 
  • Studenten har demonstrert stor grad av akademisk modenhet/selvstendighet 
  • Forskningstema/-prosjekt krever mer tid enn 30 stp. 

Masteroppgaven kan skrives på skandinaviske språk eller engelsk.