Bibelfortolkning – fordypning

TEO2110 Bibelfortolkning – fordypning (10 stp/ECTS) bygger på KRI1110 Innføring i Bibelen og KRI1120 Bibelfortolkning og skal gi en videre fordypning innenfor det bibelske materiale. Det fokuseres på nøye eksegese av utvalgte tekster fra NT ved hjelp av et bredt utvalg av bibelvitenskapelige metoder.

Emnet er delt opp i to komponenter som består av eksegese fra:

a) to hovedbrev av Paulus, Romerbrevet og 1 Korinterbrev. Her legges det vekt på Paulus evangelium og forholdet mellom hans jødiske bakgrunn og hans universelle intensjon. Videre vil refleksjoner over Paulus teologi, hans gudsbilde, være sentrale.

b) Lukas’ to skrifter, Lukasevangeliet og Apostlenes Gjerninger. Her legges det vekt på problemstilinger som angår historieskrivningen i Lukas-Acta, fokuset på fattige og marginaliserte, lignelser, og den tidligste kirkens utvikling, og Gudsriket som teologisk tema.

Studiet skal gi…

• fordypet kunnskap om samfunnsforhold i den hellenistisk-romerske verden på nytestamentlig tid.
• fordypet kjennskap til hermeneutiske prinsipper i arbeidet med nytestamentlige tekster.
• grundigere kjennskap til innledningsspørmålene for de skrifter som de eksegesetekstene er hentet fra.
• detaljkunnskap om innhold, tankeutvikling og tolkingsproblemer i et utvalg sentrale tekster hos Lukas og Paulus.
• god kunnskap om brytningene mellom jødisk opphav og universell målsetning i en ekspanderende kirke for jøder og hedninger.
• god kjennskap til den tidlige kristne bevegelsens misjonsvirksomhet og dennes relasjon til den samtidige kulturen.

Studiet skal styrke studentens…

• evne til å håndtere tekstkritiske problemstillinger
• evne til reflektert bruk av nytestamentlig eksegetisk metodikk.
• evne til selvstendig refleksjon over broken av bibeltekster i dagens teologiske diskurs.
• evne til kritisk vurdering av moderne oversettelser av Det nye testamente.
• språklig variant: Evne til selvstendig eksegetisk arbeid med gresk tekstmateriale

.

Studiet skal gi …

• erfaring i å utlegge greske nytestamentlige tekster.
• kompetanse til å trekke lærdom fra lesningen av nytestamentlige tekster som kan overføres til formidlingsarbeid i dagens multikulturelle, multietniske og multireligiøse samfunn.

.